2008年8月25日 星期一

差勁的補習班廣告

收過很多補習班的廣告傳單,基本上很氣憤那些把我的資料便宜賣出去的人士,也覺得補習班根本是亂槍打鳥,最糟糕的是毫無美工能力可言,醜陋的版面,讓人提不起勁的文案。當然我也收過像雜誌般的重考班廣告本,設計的就較為高檔,也許是業者重視程度的不同吧。基本上這類的廣告文案,進垃圾桶的機率是百分之百,只是它能再進垃圾桶之前可以為公司創造多少效益,它是否能再被丟棄之前,快速的吸引你的目光。

基本上那些補習班廣告的文案,筆者會仔細的檢視一番,好的或是漂亮的版面就會吸引筆者繼續閱讀下去。

有一項重點是業者們必須注意的,既然您都已經買了人頭資料了,要利用廣告單來行銷宣傳,為何要計較那些廣告文案的價錢呢?還是說都要成為垃圾的東西不需太過設計規畫,那這樣的補習班可說是差勁至極。

 

傳統上宣傳的要點在榜單。

因此業者最大的版面都在放他們傲人的榜單,可是會去細看榜單的民眾並不多,也許就連補習班業者也不會想看,它們的目標是把榜單給加大,越大就表示該補習班越厲害。

但離譜的是,筆者曾在一間標榜物理很厲害的補習班廣告上看到某某學生錄取某社會組科系。這一瞬間就來個回馬槍,自打巴掌。補物理,照理說對於理工方面的科系會很有興趣,怎麼會去考慮社會組呢?這不就表示該班的師資太差,無法讓學生聽懂以至於受挫,或者那是黑心榜單,只為創造出個厲害的假像。

 

公職人員補習班的廣告也很差勁。

當每一家業者都在廣告上印製未來的考試科目時,就預先把客戶群縮小了。何不用個較具特殊的方式來表達,比如說營造出一種特別吸引人的情境,如此能吸引的客戶群變高了,廣告單戰術的成功率才會提升,否則就像是把錢丟進垃圾桶一樣。

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