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2008年9月2日 星期二

教養與價值觀

這是筆者在某款線上遊戲所看到的真實經歷。先介紹那款遊戲好了,他大概出了五六年之久,遊戲畫面屬於2D,據說是該公司的金雞母。(資料來源,該公司人員網誌)

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事情發生在今年春節期間。該遊戲設計一項春節的慶祝活動,不過該活動難度頗高,而且有時間上的限制。想獲得該活動的好處必須打敗限量出現的怪物,由於是限量的,就引起了許多玩家的不滿。

由於筆者等級不夠,因此該活動無法參與,不過會在遊戲中的「公用頻道」看到許多人在大吐苦水,或是聊天評論該活動。

實際的經過不太了解,似乎是有人說工程師忘了把怪物放出來了或是設計的的錯誤,因此大家就開始譴責官方的不負責任,有些過度熱血的玩家就開始嗆遊戲管理員GM,罵的是那些不堪入耳的三字經等級的髒話,因此有人看不下去了,要求那些玩家別過度攻擊。

例如以下對話:

  • X字部分請自行帶入髒話。

A:xXX,xxxxxxxxx
A:gm出來,不要裝死
B:XXXXX
C:XXXXX

可以在遊戲中清楚的看到許多人的叫囂。

D:請大家將心比心,別用過度情緒化的字眼攻擊客服人員,人家只是來工作的,替大家傳達聲音的,而非出氣筒。

該名玩家已自己是服務業人員的身分勸大家冷靜。他提到服務人員也是有尊嚴的、要尊重,批評是可以的,但不要人身攻擊……。

不過那些abc玩家,質疑他是gm派出來的打手,甚至說我們花錢玩遊戲不是來被你念的,不要說教,有錢的是老大之類的話噢。

d玩家獨戰眾人,卻沒有人要幫他。最後,還有人要求d玩家不要再發言,「公用頻道」不是給他專屬使用的。

之後又發生了什麼事就不曉得了,因為筆者有事下線了。

從對話中可看到,那些玩家的教養低劣,或是說EQ太低。還有過度顛倒是非的玩家們。

客服人員往往都是最可憐的對象,出了問題要替公司擋,又要受顧客們不和氣的態度。

這篇可以談很多問題,不過就此打住吧。

2008年8月25日 星期一

差勁的補習班廣告

收過很多補習班的廣告傳單,基本上很氣憤那些把我的資料便宜賣出去的人士,也覺得補習班根本是亂槍打鳥,最糟糕的是毫無美工能力可言,醜陋的版面,讓人提不起勁的文案。當然我也收過像雜誌般的重考班廣告本,設計的就較為高檔,也許是業者重視程度的不同吧。基本上這類的廣告文案,進垃圾桶的機率是百分之百,只是它能再進垃圾桶之前可以為公司創造多少效益,它是否能再被丟棄之前,快速的吸引你的目光。

基本上那些補習班廣告的文案,筆者會仔細的檢視一番,好的或是漂亮的版面就會吸引筆者繼續閱讀下去。

有一項重點是業者們必須注意的,既然您都已經買了人頭資料了,要利用廣告單來行銷宣傳,為何要計較那些廣告文案的價錢呢?還是說都要成為垃圾的東西不需太過設計規畫,那這樣的補習班可說是差勁至極。

 

傳統上宣傳的要點在榜單。

因此業者最大的版面都在放他們傲人的榜單,可是會去細看榜單的民眾並不多,也許就連補習班業者也不會想看,它們的目標是把榜單給加大,越大就表示該補習班越厲害。

但離譜的是,筆者曾在一間標榜物理很厲害的補習班廣告上看到某某學生錄取某社會組科系。這一瞬間就來個回馬槍,自打巴掌。補物理,照理說對於理工方面的科系會很有興趣,怎麼會去考慮社會組呢?這不就表示該班的師資太差,無法讓學生聽懂以至於受挫,或者那是黑心榜單,只為創造出個厲害的假像。

 

公職人員補習班的廣告也很差勁。

當每一家業者都在廣告上印製未來的考試科目時,就預先把客戶群縮小了。何不用個較具特殊的方式來表達,比如說營造出一種特別吸引人的情境,如此能吸引的客戶群變高了,廣告單戰術的成功率才會提升,否則就像是把錢丟進垃圾桶一樣。

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